Caractéristiques :

Ligne de séparation
Type de structure : MISSION LOCALE
Région et département : Hérault, Occitanie
Ville : MONTPELLIER
Emplois repères : Conseiller en insertion sociale et professionnelle
Type de contrat : CDD
Temps de travail : Temps plein
Cotation : 12
Indice professionnel : 457
Statut : Non cadre
Niveau de diplome souhaité : Niveau III
Expérience : Expérience professionnelle exigée dans le secteur de l’insertion et dans l’accompagnement individuel et collectif.
Date d'embauche : 15/07/2022
Email recruteur :
Date de publication : 23/06/2022
Ligne de séparation

CONSEILLER RÉFÉRENT OBLIGATION DE FORMATION (H/F)

Depuis la rentrée 2020, afin qu’aucun jeune ne soit laissé dans une situation où il ne serait ni en études, ni en formation, ni en emploi, l’obligation de se former est prolongée jusqu’à l’âge de 18 ans. Un décret paru au Journal officiel le 6 août 2020 définit les conditions qui doivent être réunies pour que cette obligation soit remplie, les motifs d’exemption ainsi que le rôle des Missions Locales chargées de sa mise en œuvre et de son contrôle.
Le-la conseiller-ère référent-e obligation de formation a pour mission d’œuvrer à la mise en place de ce dispositif par un repérage des jeunes mineurs décrocheurs ; la proposition d’actions d’accompagnement et un travail en étroite relation avec les différents acteurs du dispositif.

OBJECTIF :
– Repérer les jeunes mineurs décrocheurs ou en cours de décrochage
– Proposer des actions d’accompagnement garantissant le respect de l’obligation de formation
– Travailler en étroite collaboration et/ou en relais avec les acteurs du dispositif : l’animatrice du dispositif / les Responsables Territoriaux / les conseillers des différents territoires / les référentes formation
– Les acteurs associatifs locaux, métropolitains, …
– Assurer le suivi des actions de repérage et d’accompagnement en lien étroit avec la coordinatrice du dispositif, le directeur opérationnel et l’animatrice du dispositif

MISSIONS PRINCIPALES :
• Sous la responsabilité du responsable territorial, coordinatrice du dispositif, le/la conseiller (e) référent (e) Obligation de formation devra :
– Repérer et mobiliser le public en collaboration avec les partenaires
– Organiser des permanences sur les territoires et chez les partenaires
– Traiter les listes de l’Education Nationale en lien avec l’animatrice du dispositif et contacter les jeunes pour une inscription
– Assurer les relances téléphoniques
– Développer des outils de communication entre la MLJ et les acteurs impliqués dans le repérage
– Adapter les supports de communication sur l’offre de service de la Mission Locale
– Organiser leur diffusion aux structures en contact avec ce public

• Accueillir et accompagner les jeunes et/ou veiller à ce que le conseiller référent du jeune assure cet accompagnement
– Avoir une lisibilité sur le parcours des jeunes et s’assurer de sa bonne évolution en collaboration avec le conseiller référent du jeune ou les transversaux
– Recevoir les jeunes en entretien individuel
– Animer des ateliers spécifiques
– Mobiliser les jeunes dans tous les événements mis en place par la Mission Locale ou ses partenaires.

• Collaborer en interne
– S’appuyer sur les référents formation des territoires pour la relation formation
– Collaborer avec l’ensemble des services de la MLJ3M (Emploi, Alternance, levée des freins, …)
– Mobiliser l’offre de services de la MLJ3M particulièrement les dispositifs Contrat Engagement Jeunes et FSE ADIR
– Mobiliser les dispositifs Promo 16-18 et DECLIC

• Apporter un appui aux conseillers
– Assurer une veille spécifique sur la thématique
– Être personne ressource pour les conseillers
– Appui aux conseillers pour la mise en œuvre du dispositif
– Outiller les conseillers et participer à la professionnalisation des équipes
– Être un relais actif sur les situations particulières (médiations, entretien avec un tiers)

• Développer et mettre en œuvre des actions et outils spécifiques
– Mettre en œuvre les actions pour mobiliser les jeunes
– Développer d’autres outils selon les besoins du dispositif
– Rechercher les meilleurs outils en fonction des besoins et les mettre en place : étude des besoins, partenaires potentiels, étude des coûts, organisation et mise en œuvre
– en lien avec l’animatrice et la coordinatrice

• Participer et/ou animer des réunions partenariales et ou institutionnelles
– Représenter par délégation la structure dans les réunions techniques et auprès des acteurs du territoire
– Participer à l’organisation des COPIL locaux avec les institutionnels et les partenaires opérationnels du projet
– Préparer les réunions (convocations des partenaires, organisation logistique, …)
– Animer les réunions d’acteurs locaux
– Rédiger les comptes rendus de réunion et les diffuser aux participants après validation

• Optimiser et développer le lien avec les partenaires du territoire associatifs et institutionnels
– Rechercher de nouveaux partenaires
– Actualiser l’annuaire des partenaires
– Collaborer avec les partenaires
– Animer la dynamique partenariale
– Co-construire des actions et monter des projets en lien étroit avec la coordonnatrice
– Apporter le soutien et les compétences de la MLJ3M sur des projets partenariaux
– Faire remonter auprès des partenaires les besoins non ou insuffisamment couverts

• Suivre et analyser l’activité
– Assurer une veille informatique sur le logiciel de suivi (saisie, requêtes, …)
– Veiller à la valorisation de l’activité sur le logiciel de suivi
– Analyser la qualité des actions mises en œuvre en lien avec les partenaires
– Suivre et renseigner les indicateurs pour la mise en œuvre de l’obligation de formation, en lien étroit avec la coordinatrice du dispositif

CONNAISSANCES :
– Connaissance du public jeune 16/25 ans, des dispositifs dans les domaines de l’emploi, de la formation, et de l’insertion sociale.
– Connaissance des données socio-économiques du territoire.
– Bonne connaissance du réseau d’acteurs intervenants auprès du public jeune sur le territoire.
– Connaissance du monde économique, de l’entreprise, de ses métiers.

SAVOIR FAIRE :
– Maîtrise des techniques d’entretien et d’orientation en matière d’insertion sociale et professionnelle.
– Capacité à établir un diagnostic individuel et à identifier les besoins.
– Compétences dans l’accompagnement social et professionnel
– Compétences dans l’animation collective et la dynamique de groupe
– Maitrise des mesures pour l’emploi et des dispositifs publics d’insertion
– Maitrise de l’outil informatique et des outils de communication (messagerie et agenda Outlook et Internet).
– Maîtrise du logiciel I-MILO serait un plus.

SAVOIR-ÊTRE :
– Fortes capacités relationnelles
– Sens du travail en équipe
– Sens de l’écoute, d’analyse et de synthèse
– Être force de proposition
– Capacité à collaborer avec les partenaires
– Capacité d’adaptation
– Rigueur administrative et organisationnelle

DATE LIMITE DE CANDIDATURE : 1er juillet 2022

Retour